← terug naar de collectie
Aspects of child well-being as an indicator of educational quality?
Aspects of child well-being as an indicator of educational quality? A documentary analysis of quality measuring instruments for early childhood education
Aspects of child well-being as an indicator of educational quality? (2018).
Dit document komt uit de collectie van GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne, vervaardigd door Eberlein, Noemi.
Let op – lage betrouwbaarheid. Toegelaten op een zwakke aanwijzing (bijvoorbeeld alleen een tekstvermelding); de plaats is niet onafhankelijk geverifieerd. (grond: names Schelle in passing (no competing place))
- Bron
- GESIS - Leibniz Institute for the Social Sciences. Library Cologne
- Betrouwbaarheid
- laag
- Maker
- Eberlein, Noemi
- Jaar
- 2018
- Rechten
- CC BY-SA 4.0licentie ↗wat mag ik hiermee?
- Origineel
- bekijk bij de bron ↗
Verankerd op Schelle – names Schelle in passing (no competing place). Het onderschrift is automatisch opgesteld uit de metadata van de bron en is nog niet door een mens gecontroleerd.
